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演奏级系列
舒密尔
SAUTER
施坦威
巴士克
类型：
立式钢琴
三角钢琴
品牌：
舒密尔
SAUTER
施坦威
巴士克
佩卓夫
法奇奥里
贝森朵夫
贝希斯坦
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高端家用系列
雅马哈
珠江-恺撒堡
珠江-德洛伊
舒密尔-弗里多林
类型：
立式钢琴
三角钢琴
品牌：
雅马哈
珠江-恺撒堡
珠江-德洛伊
舒密尔-弗里多林
巴士克
雅马哈
英昌
韦伯
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波士顿
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中端家用系列
珠江
巴士克
星海
KAWAI
类型：
立式钢琴
三角钢琴
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珠江
巴士克
星海
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舒曼
星海-切尔
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普通家用系列
巴士克
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类型：
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三角钢琴
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电钢琴系列
卡西欧-电钢琴
艾茉森-电钢琴
雅马哈-电钢琴
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你知道我们的钢琴为什么要定期调律吗？
[ 2015-12-31 ]
钢琴的每一根琴弦承受着至少100公斤的张力，整个钢琴承受着约20吨的张力。因此随着时间推移，弦的状态会发生变化进而影响到音准。钢琴使用了大量的木质或毛毡等材料，以保证良好的触键和音色效果。这些材料容易受到冷热或湿度变化的影响，导致钢琴走音、哑键、生锈等情况。
要有好心情 才能上好音乐课
[ 2015-12-31 ]
音乐教学是以审美体验为核心，是师生共同体验、发现、表现和享受音乐美的过程。因此，在音乐课堂教学中，激发学生的兴趣，引导他们积极地参与审美体验，课堂上那种来自师生的自我涌动的积极的课堂气氛，就显得尤为重要。而这一点，与上课的老师有着重要的关系，老师情绪的好坏会带给学生最直接的影响。
孩子喜欢这样的老师
[ 2015-12-31 ]
不要包办代替,现在孩子弹琴，家长像侍候什么似的，忙着打开钢琴，放乐谱等，应该从小培养孩子自己的事自己做的良好习惯。现在孩子弹琴，家长像侍候什么似的，忙着打开钢琴，放乐谱等，应该从小培养孩子自己的事自己做的良好习惯。
我学的不是钢琴，是人生
[ 2015-12-31 ]
坚忍，沒有坚持与忍耐，根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在钢琴前的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃...
为什么孩子的节奏感不稳定
[ 2015-12-31 ]
简单来说，节奏感一方面是一种律动，保证每一拍的时间的相等；另一方面就是对于重拍的感觉。琴童的节奏感不好，主要因素是...
从无效练琴到有效练琴
[ 2015-12-31 ]
很多家长对于敦促孩子每天练习钢琴甚为苦恼：通常孩子们在规定的时间段练琴的效率不高。往往是，一遍又一遍地从头到尾演奏一首乐曲，即便在有错误的地方也不会停下来，继续让错误反复出现。其结果就是在回课的时候，上节课老师指出来的错误非但没有得到纠正，反而加深了错误的印象。我们称这种练琴为——无效练琴。
谈钢琴的好处
[ 2015-12-31 ]
对在校学生来说钢琴在你的生长期起到的作用绝对是巨大的.双手手指的频繁活动促使大脑更活跃,使他们大多学习起来很轻松(除了厌学的个别人).双手的协调合作（以及脚部踏板的配合）则使左右脑功能同时得到开发，身体各部分的协作能力更佳.
【钢琴百科】练琴为何要练“基本功”
[ 2015-12-31 ]
这几年考级中，有一些学生一进考场，坐在琴凳上，一上手就是一串漂亮的音阶琶音，他们弹的流畅均匀，学得很严格正规。评委心中暗喜，“通过”不成问题。有这样好的基本功，弹练习曲、乐曲是不会有大的出入的。
钢琴学习如何“打好基础”——做到这七点
[ 2015-12-31 ]
培养学生对音乐的兴趣和求知欲，因为有了兴趣才有自觉地学琴的动力。虽然对初学者不能要求太高，兴趣也是逐渐提高的，但教师应耐心地通过各种途径启发学生，或通过教师的示范演奏，或去听音乐会，听录音，参加演出和比赛等等。教材要多样化， 好听，那怕是技术练习，也要练起来有趣味。课堂气氛要活跃，对幼儿更是游戏般地学习，教师的态度...
作为父母该如何让孩子坚持学琴
[ 2015-12-31 ]
每天的练琴时间最好严格固定下来，而且轻易不要变动。这样，可以借助规律的作用，使孩子逐渐养成习惯：练琴，是每天活动中不可缺少的一件事。这虽然不等于兴趣，却可能“习惯成自然”，保持练琴的稳定性和连续性。
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想要孩子弹琴有动力，一定要给孩子成就感!
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2015-12-31
买钢琴初步的定位方向
2015-12-31
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